• 11 grudnia (poniedziałek)
  godz. 16.30 – fortepian
• 14 grudnia (czwartek)
  godz. 16.30 – gitara
  godz. 18.00 – flet i skrzypce

I semestr

• 23 października (poniedziałek) godz. 17
• 20 listopada (poniedziałek) godz. 18.00 „Tańce świata”
• 24 listopada (piątek) Audycja gitarowa
• 18 grudnia (poniedziałek) godz. 17.00 KONCERT ŚWIĄTECZNY Tego dnia nie ma w szkole lekcji
• 8 stycznia (poniedziałek) POKAZ ZAJĘĆ RYTMICZNYCH

II semestr

• 15 lutego (czwartek) Pokaz rytmiczny (prowadzi p. Wanda Jelicz)
• 26 lutego (poniedziałek), godz. 17:00 audycja
• 26 marca (poniedziałek), godz. 17:30 audycja
• 14 kwietnia (sobota) II Konkurs Muzyki Współczesnej
  przesłuchania od godz. 10:00
  (sekretarz konkursu: p. Beata Dobrzyńska-Witwicka)
• 23 kwietnia (poniedziałek), godz. 17:00 Koncert laureatów
• 14 maja (poniedziałek), godz. 18:00 audycja kameralna „Zagraj ze mną…”
• 9 czerwca (sobota), godz. 17:00 końcowy koncert szkolny
• ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO: 21 czerwca 2018

Inauguracja roku szkolnego 2017/2018 odbyła się 4 września 2017 r. (poniedziałek) o godzinie 18⁰⁰ w siedzibie szkoły muzycznej, w auli, na parterze. 

16.05 spotkaliśmy się na kolejnej „Nutkowej” audycji – tym razem w prawdziwie wiosennej aurze. Z pewnością nie tylko wiosna wpłynęła na dobre humory występujących, ale również fakt, że nasi uczniowie grali w duetach (a to jak wiemy jest bardzo przyjemne), nierzadko z członkami swojej rodziny – mamą, tatą, siostrą, czy babcią 🙂

Repertuar był wyjątkowo zróżnicowany – utwory współczesne (m.in. jazzowe) przeplatały się z klasyką. Obejrzeliśmy interpretację ruchową do mazurka F. Chopina, wysłuchaliśmy duetów fortepianowych (tych było najwięcej), gitarowych, fletu z fortepianem, a na końcu pierwszego w historii naszej szkoły, wokalnego recitalu, będącego podsumowaniem nauki śpiewu.
Takie zespołowe muzykowanie uczy współdziałania, otwarcia na drugą osobę,może też być elementem wzmacniającym więzy rodzinne :), ale przede wszystkim daje artystom wiele radości i satysfakcji, która to pomaga mierzyć się z kolejnymi wyzwaniami!

Do zobaczenia na ostatnim w tym roku szkolnym koncercie,który odbędzie się 20.06 🙂

25.04.2017 odbyła się kolejna Audycja Szkolna „NUTKI”. Tym razem tematem były „Tańce Świata”

W wykonaniu uczniów klasy fortepianu i skrzypiec mogliśmy usłyszeć tańce z różnych wieków – od baroku aż po tańce współczesne. Dzięki temu słuchacze mogli poznać i poczuć różnorodność charakteru w poszczególnych utworach na przestrzeni wieków. Na scenie zabrzmiały takie tańce jak: menuet, bourrée, gawot czy tango, jak również nasze polskie tańce ludowe.

Zapraszamy Państwa bardzo serdecznie na kolejne audycje. Najbliższa już 16 maja.

28.03.2017 w Auli Szkoły Przymierza Rodzin odbyła się Audycja Szkolna „NUTKI” poświęcona utworom dowolnym.

W audycji wzięli udział uczniowie klasy fortepianu, skrzypiec oraz gitary od zerowej do szóstej klasy. Poza wykonanymi różnymi utworami napisanymi przez znanych kompozytorów, kilku uczniów zagrało własne improwizacje na wybrane przez siebie tematy. Mieliśmy też okazję usłyszeć piosenkę oraz zobaczyć interpretację ruchową w wykonaniu uczniów pierwszej klasy.

27.01.2017 r. odbył się w „Nutce” pokaz zajęć rytmicznych klas I–III, w czasie którego rodzice mieli okazję zobaczyć lekcję umuzykalnienia i przekonać się, na czym polega metoda rytmiki. Każda klasa zaprezentowała odmienne zagadnienia.

Tematem zajęć klasy pierwszej były wartości rytmiczne poznane w pierwszym semestrze. Dzieci przedstawiły zróżnicowane ćwiczenia utrwalające ćwierćnutę, półnutę, całą nutę i ósemki, zaśpiewały piosenkę „Tańczące ósemeczki”, wykonując jednocześnie układ ruchowy oraz zrealizowały na instrumentach perkusyjnych instrumentację „Tańca wróżki cukrowej” z baletu „Dziadek do orzechów” P. Czajkowskiego.

Zajęcia klasy drugiej skupiły się na utrwaleniu wartości rytmicznych liczonych na raz (ćwierćnuta, dwie ósemki, cztery szesnastki) oraz na formie kanonu. Dzieci zaprezentowały instrumentację oraz interpretację ruchową fragmentu „Marsza tureckiego„ W. A. Mozarta oraz odśpiewały kanon „Stary dzwon” J. Tomkowskiej, a następnie do śpiewu dołączyły proste ruchy i ostinato rytmiczne, realizowane na instrumentach perkusyjnych.

Lekcja klasy III skupiła się na zagadnieniu grup szesnastkowych. Dzieci odśpiewały piosenkę „Zła zima” oraz zanalizowały i zinstrumentowały jej rytm. Duża część zajęć poświęcona została analizie rytmicznej miniatury fortepianowej „Katarynka” D. Szostakowicza oraz improwizacji ruchowej oddającej charakter utworu i ukazującej zastosowaną w nim zróżnicowaną artykulację.

Pod koniec każdej lekcji rodzice zostali zaangażowani do instrumentacji „Marsza tureckiego” W. A. Mozarta we współczesnej aranżacji zespołu „Swingle Singers”. Mieli oni zatem okazję brać udział w zajęciach nie tylko jako obserwatorzy, lecz również jako ich czynni uczestnicy, co sprawiło wszystkim dużo radości.  

W sobotnie popołudnie, 4 lutego w auli szkoły miało miejsce ważne wydarzenie – I Konkurs Muzyki  Współczesnej, którego organizatorem była nasza szkoła Nutka. Do muzycznej rywalizacji stanęli  uczniowie z  klasy fletu, skrzypiec i fortepianu – w sumie 16 wykonawców. Uczestników konkursu oceniało sześcioosobowe jury –  dyrektor szkoły oraz nauczyciele instrumentaliści. Konkurs odbywał się z udziałem publiczności. Uczestnicy grali według ustalonej losowaniem kolejności, a ich występ poprzedzała prezentacja ucznia przed konkursowym jury.

 Uczniowie wykonali po dwa utwory kompozytorów współczesnych, czyli repertuar XX i XXI wieku. To niezwykle bogata i różnorodna literatura muzyczna, często odległa od tej jakiej zazwyczaj słuchamy  na szkolnych audycjach i koncertach. Tak więc i repertuar zaprezentowany na konkursie był bardzo zróżnicowany pod względem charakteru, formy i wrażenia dźwiękowego. W niektórych utworach dominowała melodia, w innych rytm i motoryka lub dźwięki tworzyły barwne efekty brzmieniowe. Przy okazji usłyszeliśmy wiele kompozycji polskich kompozytorów, m.in. Feliksa Rybickiego, Witolda Lutosławskiego, Janiny Garści, Tadeusza Kasserna, Romualda Twardowskiego, Wojciecha Kilara, Bernadetty Matuszczak.

Konkurs  to duże wyzwanie dla młodego wykonawcy, dlatego wszystkim uczestnikom należą się słowa uznania. Nasi uczniowie poradzili sobie znakomicie,  co niezmiernie cieszy, bo czasu na przygotowanie było niewiele, do tego katary i szalejąca grypa, więc jeszcze raz wielkie brawa dla wszystkich wykonawców! 🙂